软件工程学院举办创智开源讲座系列一“开源：从认知到实践”

徐秀云老师清晰拆解开源核心知识，界定开源本质是开放源代码供他人自由查看、使用、修改与分发，且需遵循特定开源许可证规范。她以Linux内核为案例，展现开源生态进化：1991年初版由Linus Torvalds个人开发，仅1万行代码；2025年6.14版本已达4000万行代码，拥有2.3万全球贡献者，直观呈现开源从个人创作到全球协同的生态价值。她还梳理了1960-1980年代初开源“史前时代”，回顾MIT、贝尔实验室早期软件共享氛围，以及Unix闭源与自由软件运动的行业背景，帮助师生构建完整知识体系。针对参与价值与入门路径，她强调开源能转化课本知识、提升求职竞争力、培养协作思维，并分享修改文档错别字、修复简单bug等新手友好型参与方式，搭配“Good First Issues”网站使用技巧，降低入门门槛。王娜老师明确系列活动核心定位，称其是学院深化产教融合的重要举措，旨在联动行业顶尖机构，弥补课堂教学与产业实践的衔接空白。首期聚焦“认知与实践”帮助学生建立基础认知，后续将围绕开源生态深化、项目实战进阶等主题展开。她提到，活动策划始终以学生需求为核心，主题筛选、嘉宾邀请均经多轮调研，确保内容兼具专业性与实用性。

本次讲座既传递了系统开源知识，也明确了系列活动规划，为后续讲座奠定良好基础，助力学生链接产业资源、提升实操能力，推动高校人才培养与行业需求精准对接。（撰稿人：朱丽丽 审稿人：徐斌）